Чому викладач може бути C1–C2 і не вміти навчити бізнес-німецької
Уявіть собі ситуацію: викладач має рівень C1–C2, говорить майже як носій, бездоганно знає граматику, може пояснити будь-яку мовну конструкцію… але при цьому його студенти губляться на ділових зустрічах, не можуть…